RSS jarioa

Bergarako ikasleek energiaren inguruko esku-hartze plana aurkeztu dute Eskolako Agenda 2030 programaren baitan

-k Az, 2024-05-08 15:26-n bidalia

Bergarako Eskolako Agenda 2030 proiektuaren bitartez, Garapen Iraunkorreko Helburuekin bat egin eta “Energia eskuragarria eta ez kutsatzailea” den 7. Helburua landu dute. Ikastetxe guztien artean elkarlanean udalerriaren egoera hobetzeko esku-hartze plana diseinatu eta udal ordezkariei aurkeztu diete adin guztietako ikasleek.

Proiektuaren protagonistak

  • Partekatu:

Trafiko mozketa ostiral honetan Itzulia Women txirrindulari froga dela eta

-k Az, 2024-05-08 09:08-n bidalia

Ostiral honetan, maiatzaren 10ean, Itzulia Women txirrindulari froga pasako da Bergaratik. Ondorioz trafikoa itxi egingo da eta GI-627 errepiderako irteera eta sarrera guztiak itxita egongo dira, goizeko 10:15etatik eta trafikoa zabaldu bitartean (gutxi gora behera 12:00etan).

Lasterketaren inguruko informazio guztia hurrengo helbidean kontsulta dezakezu: https://itzulia-women.eus/eu/etapak/vitoria-gasteiz-elgoibar/

  • Partekatu:

Panteoi-Berja tasaren eta Kutxazain automatikoen okupazioaren tasen kobrantza epea ireki du Bergarako Udalak

-k Ar, 2024-05-07 09:45-n bidalia

Bergarako udalerriko zergapekoei jakinarazten dizuegu Panteoi-Berja tasaren 2024ko erreziboak ordaintzeko epea, lekuak eta medioak ondokoak direla:

Epea:

Ø  2024ko maiatzaren 13tik  2024ko uztailaren 15era

Lekuak eta medioak:

Ø  Helbideratutako erreziboak, baimendutako finantza erakundeetan eta zergapekoak agindutako kontu korrontetik kobratuko ditugu 2024ko uztailaren 15ean.

  • Partekatu:

‘Iraunkortasunari Hamaika Begirada’ izeneko jardunaldia antolatu du Debagoiena 2030 ekimenak maiatzean

-k Ar, 2024-05-07 09:18-n bidalia

‘Iraunkortasunari Hamaika Begirada’ izenburupean, klima larrialdiaz eta energia trantsizioaz hausnarketa egiteko jardunaldia antolatu du Debagoiena 2030 ekimenak, Debagoieneko Mankomunitatearekin eta eskualdeko udalekin elkarlanean. Helburua da Klima Larrialdiak Debagoienean izango duen inpaktua ezagutzea, arlo eta ikuspegi desberdinak elkarjosiz.

  • Partekatu:

Orriak